Система организации ЗОЖ в ДОУ

Задачи ДОУ по формированию ЗОЖ:

Одной из главных задач ДОУ является создание условий, гарантирующих формирование и укрепление здоровья воспитанников, а также создание специальной системы работы детского сада по здоровьесбережению дошкольников.

Основным средством реализации этой задачи является формирование культуры здорового образа жизни.

Системная работа по формированию культуры здорового образа жизни представлена в виде пяти взаимосвязанных блоков:

Формирование культуры здорового  образа жизни:

• Здоровьесберегающая инфраструктура
• Рациональная организация учебной  и самостоятельной деятельности воспитанников
• Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы
• Реализация дополнительных образовательных программ 
• Просветительская работа с родителями

Организационно-управленческие условия формирования ЗОЖ:

• •Создание условий по укреплению материально-технической базы учреждения;

• •Нормативно-правовые условия, регламентирующие отношения субъектов здоровьесберегающего пространства с точки зрения их прав и обязанностей;

• •Создание условий для организации и осуществления физкультурно-оздоровительной работы.

Решать проблемы здоровьесбережения  необходимо в комплексе:

• Заведующий ДОУ;
  
• Социальные партнеры;
• Медицинская служба ДОУ;
• Методическая служба ДОУ;
• Психологическая служба ДОУ;
• Финансово-хозяйственная служба ДОУ;
• Родители воспитанников.

Деятельность руководителя по выполнению следующих условий:

• •Планирование всех звеньев системы на основе планов совместной работы, которая обеспечивает правильную расстановку сил и последовательность действий;
• •Организация  деятельности всех звеньев общей системы управления по сохранению здоровья, создание предпосылок для их правильного функционирования;
• •Регулярная и заранее подготовленная информация о деятельности каждого звена и обмен информацией между ними;
• •Контроль, выявление недостатков и слабых сторон в работе, внесение корректив в ее программу;
• •Изучение эффективности работы каждого звена, подведение общих итогов, анализ результатов, их обсуждение с привлечением ответственности.

Технология  управления формированием мотивации  здорового образа жизни всех участников образовательного процесса представляет целостную совокупность взаимосвязанных функций управления, наполненных содержанием, отражающих специфику здоровьеразвивающей деятельности образовательного учреждения.